كتبت | وفاء عادل
أثار مقطع فيديو متداول عبر موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك» حالة واسعة من الغضب والاستياء، بعدما ظهر خلاله تلميذ في المرحلة الابتدائية يتعرض للضرب بالعصا على قدميه، على يد إحدى السيدات داخل إحدى القاعات.
وتفاعل عدد كبير من رواد مواقع التواصل الاجتماعي مع الفيديو، مطالبين بسرعة التحقق من الواقعة واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حال ثبوت صحتها.
التعليم تفحص حقيقة فيديو الاعتداء على تلميذ ابتدائي
من جانبها، بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني فحص الفيديو المتداول، للوقوف على حقيقة الواقعة وملابساتها، والتأكد من مكان تصوير المقطع وما إذا كان قد تم داخل إحدى المدارس من عدمه.
وأكد مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم أن الوزارة تواصل أعمال الفحص والتحقق من الفيديو، الذي تظهر خلاله سيدة تتعدى على طالب من المرحلة الابتدائية داخل إحدى القاعات، مشيرًا إلى أن أعمال الفحص تتم على مستوى المدارس، تمهيدًا لاتخاذ الإجراءات اللازمة وفقًا لما ستسفر عنه التحقيقات.
حظر العقاب البدني والنفسي داخل المدارس
وكان محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد شدد على الحظر التام لجميع أشكال العقاب البدني أو النفسي داخل المدارس، أو أي ممارسات من شأنها المساس بكرامة الطالب أو سلامته النفسية والجسدية.
وأكد وزير التربية والتعليم ضرورة اتخاذ الإجراءات القانونية والإدارية المقررة فور ثبوت ارتكاب أي مخالفة في هذا الشأن، بما يضمن حماية الطلاب والحفاظ على سلامتهم داخل البيئة التعليمية.
التعليم تواجه التنمر والعنف داخل المدارس
كما وجه وزير التربية والتعليم باتخاذ جميع التدابير والإجراءات اللازمة لمواجهة السلوكيات السلبية داخل المدارس، وفي مقدمتها ظاهرتا التنمر والعنف.
وتشمل الإجراءات تفعيل دور الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين، وتقديم برامج الرعاية والدعم النفسي والاجتماعي والسلوكي للطلاب، إلى جانب تنفيذ خطط توعوية وتثقيفية بصورة مستمرة، بما يسهم في تعزيز السلوكيات الإيجابية وترسيخ قيم الاحترام والتسامح والانضباط.
تعزيز دور المدرسة وحماية الطلاب
وشدد وزير التربية والتعليم كذلك على ضرورة تعزيز الدور الأكاديمي للمدرسة والارتقاء بمستوى العملية التعليمية داخل الفصول، مع توفير الدعم التعليمي المناسب للطلاب.
ويأتي ذلك في إطار ترسيخ دور المدرسة باعتبارها المصدر الأساسي للتعليم والتعلم، وتحسين مستوى التحصيل الدراسي والأداء التعليمي، مع التأكيد على اتخاذ الإجراءات القانونية تجاه أي ممارسات أو أنشطة تعليمية تتم خارج الإطار الرسمي، بالمخالفة للقوانين والقرارات والضوابط المنظمة للعملية التعليمية.
